뇌과학과 학습

Story 1 of 10

Highlighted words are key vocabulary — tap one to see its translation. Colors show the part of speech:

Verb Adjective Adverb Expression

과거의 의학계에서는 인간의 뇌 세포가 성장이 끝난 성인기 이후에는 더 이상 변하지 않고 점차 퇴화할 뿐이라고 단정하곤 했습니다. 그러나 현대 뇌과학은 인간의 뇌가 평생에 걸쳐 끊임없이 스스로의 구조를 재구성한다는 '뇌 가소성(Neuroplasticity)' 이론을 성공적으로 규명해냈습니다. 우리가 새로운 지식을 배우거나 이전에 해보지 않은 학습 과정을 거칠 때마다, 뇌의 신경 세포들은 새로운 시냅스 연결망을 분주하게 만들어내며 스스로를 변화시켜 나갑니다.

이것은 나이가 들더라도 지속적인 노력을 기울이면 얼마든지 새로운 기술을 습득할 수 있음을 과학적으로 입증하는 명확한 근거입니다. 반대로 아무런 인지적 자극 없이 단조로운 일상만을 반복한다면 쓰지 않는 신경망은 차츰 사라져 뇌의 퇴화가 급속히 진행됩니다. 결국 우리의 뇌는 고정된 기계가 아니라, 착용자의 주체적인 훈련과 경험에 의해 무한히 발달할 수 있는 유기적인 존재인 것입니다.

Vocabulary from this story

Tap a card to flip it.

단정하곤 했습니다
shubhasiz, mutloq
성공적으로
muvaffaqiyatli ravishda, yaqqol
분주하게
shiddat bilan, faol
지속적인
g'ayratli, faol
과학적으로
ilmiy jihatdan, aniq
명확한
shubhasiz, ishonchli
단조로운
zerikarli, bir xildagi
차츰
asta-sekin, sekin-asta
급속히
tezlik bilan, shiddatli
무한히
cheksiz ravishda, to'xtovsiz

Grammar from this story

Key patterns that appeared in the text.

-을/를 거치다

Ma'lum bir jarayon, bosqich yoki tajribadan o'tishni bildiradi.

  • 새로운 학습 과정을 거칠 때마다 뇌가 변화합니다.
  • 여러 단계의 심사를 거쳐 최종 합격자를 선발했습니다.

-(으)ㄹ 수 있는

Imkoniyat yoki qobiliyatga ega bo'lgan (orqadagi otni aniqlovchi sifatdosh shakli): ... oladigan, ...ish imkoniyati bor.

  • 무한히 발달할 수 있는 유기적인 존재입니다.
  • 그는 이 문제를 해결할 수 있는 좋은 방법을 찾았다.

Check your understanding

Read the story, then choose the best answer. Tap a choice to check it.

1. 본문에서 설명하는 '뇌 가소성'의 개념으로 가장 적절한 것은 무엇입니까?

2. 이 글의 내용과 일치하지 않는 것을 고르십시오.