なんの ために

44-hikoya, jami 45 ta

Hikoyani tinglang

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Verb Adjective Adverb Expression

学校がっこう新聞しんぶんのために、三人さんにんインタビューをした。質問しつもんひとつだった。「なんのために勉強べんきょうしていますか。」

パリ: わたしは病院びょういんはたらくために勉強べんきょうしています。はは看護師かんごしです。

イノム: ぼくは日本語にほんご新聞しんぶんめるように、漢字かんじ毎日まいにちいています。まだむずかしいです。

ムニラ: 正直しょうじきうと、かりません。でもわすれないように、毎日まいにちすこむようにしています。

みっつのこたえはちがった。でもひとおなじだった三人さんにんとも毎日まいにちなにかをしていた。

パリさんの目的もくてきとおい。病院びょういんはたらくまで六年ろくねんある。イノムさんの目的もくてきちかい。新聞しんぶんいちページでいい。

ムニラさんには目的もくてきがなかった。でも習慣しゅうかんがあった。

先生せんせいにこの記事きじせた。先生せんせいみっこたえをゆびした。

せんせい: 目的もくてきがあるひとつよいです。でも習慣しゅうかんがあるひととおくまできます。

Bu hikoyadagi lug'at

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インタビュー
intervyu
働はたらくために
ishlash uchun
一ひとつ同おなじだった
bir joyi oʻxshash edi
目的もくてき
maqsad

Grammar from this story

Key patterns that appeared in the text.

Lugʻat shakli / OT + の + ために

«…ish uchun». Maqsaddagi ishni gapiruvchi oʻzi qiladi va boshqara oladi.

  • 看護師かんごしになるために勉強べんきょうしています。
  • 健康けんこうのためにはしっています。

Potensial / inkor + ように

«…sin deb». Maqsad gapiruvchining irodasidan tashqarida: qobiliyat, inkor yoki boshqa odamning ishi.

  • めるように漢字かんじいています。
  • わすれないようにきます。

〜ようにしています

«…ishga harakat qilaman» — shunchaki odat emas, ongli saʼy-harakat.

  • 毎日まいにち三十分さんじゅっぷんむようにしています。

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1. パリさんはなぜ勉強べんきょうしていますか。

2. イノムさんはなぜ ために emas, ように使つかいましたか。

3. 先生せんせいなにいましたか。