きょうしつの にほんご

20-hikoya, jami 33 ta

Hikoyani tinglang

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Verb Adjective Adverb Expression

九時くじです。やまだ先生せんせいが教室きょうしつに来きました。

やまだ: みなさん、座すわってください。教科書きょうかしょを開あけてください。

やまだ: 十じゅうページを見みてください。ラノさん、読よんでください。

ラノ: 先生せんせい、すみません。もう一度いちど言いってください。

やまだ: 十じゅうページです。ゆっくり読よんでください。

イムロン: 先生せんせい、窓まどを開あけてもいいですか。暑あついです。

やまだ: はい、いいですよ。どうぞ。

パリ: 先生せんせい、写真しゃしんを撮とってもいいですか。

やまだ: すみません、ちょっと…

Bu hikoyadagi lug'at

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みなさん
hammangiz
教科書きょうかしょ
darslik
ページ
sahifa
もう一度いちど
yana bir marta
窓まど
deraza
暑あつい
issiq
写真しゃしん
rasm

Grammar from this story

Key patterns that appeared in the text.

〜てください

«Iltimos, qiling». Muloyim, lekin koʻrsatma — oʻqituvchi oʻquvchiga shunday gapiradi.

  • 座すわってください。
  • 読よんでください。

〜てもいいですか

«Qilsam boʻladimi?» — oʻzingizga ruxsat soʻraysiz. Yoʻnalish てください ning teskarisi.

  • 窓まどを開あけてもいいですか。

どうぞ · すみません、ちょっと…

Ruxsat berish va muloyim rad qilish. Rad javobi ataylab TUGATILMAYDI — yaponcha «yoʻq» koʻpincha aytilmaydi.

  • はい、いいですよ。どうぞ。
  • すみません、ちょっと…

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1. ラノさんは先生せんせいに何なにと言いいましたか。

2. パリさんは写真しゃしんを撮とりましたか。

3. «座すわってください» va «窓まどを開あけてもいいですか» — farqi nima?

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