Бабушкины блины

Story 3 of 15

Listen to this story

Highlighted words are key vocabulary — tap one to see its translation. Colors show the part of speech:

Verb Adjective Adverb Expression

Каждое воскресенье ровно в десять утра у Кати звонил телефон — это бабушка Валентина Ивановна выходила на видеосвязь из своей деревни. Так повелось с тех пор, как Катя переехала в город учиться, и бабушка, которая раньше и слышать не хотела о смартфонах, научилась пользоваться видеозвонками специально ради внучки.

— Катенька, сегодня будем печь блины! — объявила бабушка, устанавливая телефон на кухонный стол так, чтобы была видна плита.

Катя улыбнулась и достала муку, молоко и яйца — она знала это воскресное задание наизусть. Бабушка начала диктовать рецепт, как делала это уже много раз, но каждый раз добавляла что-то новое.

— Сначала взбей яйца с сахаром, а потом постепенно добавляй молоко, помешивая, чтобы не было комочков, — говорила бабушка, показывая движения руками перед камерой.

Пока тесто настаивалось, бабушка рассказывала о том, как в детстве пекла блины вместе со своей мамой на дровяной печи. Раньше, по её словам, блины пекли не абы как, а по особым случаям — на Масленицу, когда вся деревня собиралась вместе, пела песни и провожала зиму.

Чем тоньше блин, тем вкуснее, — учила бабушка, наблюдая, как Катя аккуратно наливает тесто на сковороду.

Первый блин, как всегда, получился комом — как гласит поговорка «первый блин комом», — но Катя, не расстраиваясь, вылила его обратно в миску и попробовала снова. Второй блин вышел золотистым и тонким, ровно таким, каким его пекла бабушка.

— Вот видишь, — довольно сказала бабушка, — стоило только повторить, как сразу получилось!

Катя сложила стопку готовых блинов на тарелку, полила их мёдом и, откусив первый кусочек, почувствовала вкус детства — того самого, деревенского, бабушкиного. Хотя их разделяли сотни километров, в этот момент казалось, будто они снова стоят рядом, у одной плиты.

Закончив разговор, Катя написала бабушке короткое сообщение: «Спасибо, что научила меня не только печь блины, но и хранить традиции нашей семьи». Бабушка ответила одним смайликом-сердечком и обещала на следующей неделе научить внучку печь пироги.

Vocabulary from this story

Tap a card to flip it.

повелось
shunday odat boʻlgan
научилась
oʻrgandi
устанавливая
oʻrnatib
диктовать
aytib turmoq (retsept)
помешивая
aralashtirib
настаивалось
damlanardi (xamir haqida)
дровяной
oʻtinli (pech haqida)
провожала
kuzatib qoʻyardi (qish)
аккуратно
ehtiyotkorlik bilan
первый блин комом
birinchi urinish koʻpincha omadsiz chiqadi (maqol)
расстраиваясь
xafa boʻlib
золотистым
oltinrang
довольно
mamnun holda
полила
quydi (asal haqida)
детства
bolalik
разделяли
ajratib turardi (masofa)
обещала
vaʼda berdi

Grammar from this story

Key patterns that appeared in the text.

Стоило только ..., как

Faqat ... qilish yetarli boʻldi, shu zahoti (kutilmagan tezkor natija).

  • Стоило только повторить, как сразу получилось.
  • Стоило только выйти на улицу, как начался дождь.

Хотя ...

Garchi ... boʻlsa-da (qarshi qoʻyish, ustuvor holatga qaramay).

  • Хотя их разделяли сотни километров, они чувствовали себя рядом.
  • Хотя было поздно, она позвонила бабушке.

будто

Xuddi ..., goʻyo (oʻxshatish, taxmin bildiruvchi bogʻlovchi).

  • Казалось, будто они снова стоят рядом.
  • Он молчал, будто ничего не случилось.

Чем ..., тем ...

Qancha ..., shuncha ... (nisbiy qiyoslash konstruksiyasi).

  • Чем тоньше блин, тем вкуснее.
  • Чем больше практики, тем лучше результат.

Check your understanding

Read the story, then choose the best answer. Tap a choice to check it.

1. Почему бабушка научилась пользоваться видеозвонками?

2. Что, скорее всего, символизируют блины в этом рассказе?

3. Почему в тексте упоминается поговорка «первый блин комом»?