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5-hikoya, jami 88 ta
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教室の中に 鞄が ふたつ あります。おなじ 鞄です。
ジャスル: この鞄は 誰のですか。
アフソナ: それは 私のです。
ジャスル: あの鞄は アフソナさんのですか。
アフソナ: いいえ、あれは 私のでは ありません。ディルノザさんのです。
鞄の中に 本が あります。日本語の本です。本の上に 名前が あります。
ジャスル: あ、これは 私の友達の本です。ベクゾドさんのです。
アフソナ: 何で ベクゾドさんの本が ディルノザさんの鞄の中に ありますか。
ジャスル: さあ… ディルノザさんは ベクゾドさんの友達です。
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Key patterns that appeared in the text.
A の B
«A ning B si». Egalik ham, ikki otni bogʻlash ham shu bitta qoʻshimcha bilan.
〜の (ot tushirilgan)
の dan keyingi ot aniq boʻlsa, u tushirib qoldiriladi va の ning oʻzi «…niki» maʼnosini oladi.
A の B の C
Zanjir. Chapdan oʻngga torayadi; asosiy narsa — OXIRGI soʻz.
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1. 本は 誰のですか。
2. 「私の友達の本」は 何ですか。
3. アフソナさんの鞄は どれですか。