ジャスルさんは 毎朝 六時に 起きます。水を 飲みます。コーヒーは 飲みません。
七時に 学校に 行きます。友達と 行きます。
アフソナ: ジャスルさんは 朝 何を 食べますか。
ジャスル: パンを 食べます。肉は 食べません。
アフソナ: 学校で 何を しますか。
ジャスル: 日本語を 勉強します。漢字も 書きます。
四時に ジャスルさんは 家に 帰ります。夜、音楽を 聞きます。
アフソナ: 明日も 六時に 起きますか。
ジャスル: いいえ。明日は 日曜日です！ 十時に 起きます。
ジャスルさんの いちにち
9-hikoya, jami 15 ta
Hikoyani tinglang
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Verb
Adjective
Adverb
Expression
Bu hikoyadagi lug'at
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友達ともだち
doʻst
肉にく
goʻsht
漢字かんじ
kanji
夜よる
kechqurun
音楽おんがく
musiqa
Grammar from this story
Key patterns that appeared in the text.
〜を + feʼl
Toʻldiruvchi qoʻshimchasi — oʻzbekchadagi «-ni». Faqat oʻtimli feʼllar oladi. [o] deb oʻqiladi.
- <ruby>本<rt>ほん</rt></ruby>を<ruby>読<rt>よ</rt></ruby>みます。
- <ruby>水<rt>みず</rt></ruby>を<ruby>飲<rt>の</rt></ruby>みます。
〜に + <ruby>行<rt>い</rt></ruby>きます / <ruby>来<rt>き</rt></ruby>ます
Yoʻnalish — oʻzbekchadagi «-ga». «Nimani boraman?» maʼnosiz, shuning uchun bunday feʼl を olmaydi.
- <ruby>学校<rt>がっこう</rt></ruby>に<ruby>行<rt>い</rt></ruby>きます。
SON + <ruby>時<rt>じ</rt></ruby> + に
Aniq vaqtga に qoʻyiladi. Lekin 今日, 明日, 毎日 ga に QOʻYILMAYDI.
- <ruby>七時<rt>しちじ</rt></ruby>に<ruby>起<rt>お</rt></ruby>きます。
- <ruby>明日<rt>あした</rt></ruby><ruby>行<rt>い</rt></ruby>きます。
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1. ジャスルさんは <ruby>朝<rt>あさ</rt></ruby> <ruby>何<rt>なに</rt></ruby>を <ruby>飲<rt>の</rt></ruby>みますか。
2. なぜ「<ruby>学校<rt>がっこう</rt></ruby>に <ruby>行<rt>い</rt></ruby>きます」と いいますか、「<ruby>学校<rt>がっこう</rt></ruby>を <ruby>行<rt>い</rt></ruby>きます」と いいませんか。
3. <ruby>明日<rt>あした</rt></ruby> ジャスルさんは <ruby>何時<rt>なんじ</rt></ruby>に <ruby>起<rt>お</rt></ruby>きますか。