だれの てぶくろ

69-hikoya, jami 81 ta

Hikoyani tinglang

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Verb Adjective Adverb Expression

金曜日きんようび放課後ほうかご教室きょうしつ手袋てぶくろ片方かたほうちていた。あおくて、とてもおおきい手袋てぶくろだった。ムニラはそれをひろった

ムニラ: これ、だれのでしょうか。

イノム: ラノさんのはずがありませんよ。ラノさんは今日きょうやすみでしたから。

ムニラ: そうですね。じゃ、田中たなか先生せんせいのでしょうか。

イノム: 先生せんせい今朝けさしろ手袋てぶくろをしていました。先生せんせいのはずがありません。

二人ふたりかんがえた。放課後ほうかごにこの教室きょうしつにいたのは、三人さんにんだけだった。そして手袋てぶくろは、ムニラのよりふたまわりおおきかった。女子じょし手袋てぶくろのはずがない。

イノムはまどそとた。校庭こうていあおふく生徒せいとたちがはしっていた。

イノム: サッカーひとちがいありません。今日きょう、この教室きょうしつ会議かいぎがありましたから。

ムニラ: でも、部員ぶいん二十人にじゅうにんもいますよ。

ムニラは手袋てぶくろなかた。ちいさい名前なまえいてあった。二人ふたりおどろいた本当ほんとうにサッカー三年生さんねんせいだった。

手袋てぶくろ金曜日きんようびかえすはずだったのに、ぬしはもうかえっていた。月曜日げつようびあさ、ムニラはそれを職員室しょくいんしつとどけた。昼休ひるやすみ、おおきなおとこりにた。は、やはりとてもおおきかった。

Bu hikoyadagi lug'at

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放課後ほうかご
darslardan keyin
拾ひろった
terib oldi
校庭こうてい
maktab hovlisi
驚おどろいた
hayron boʻlishdi
職員室しょくいんしつ
oʻqituvchilar xonasi

Grammar from this story

Key patterns that appeared in the text.

oddiy shakl + はずがありません

«… boʻlishi mumkin emas» — dalilga asoslangan qatʼiy rad. Ot はず oldida の ni oladi.

  • ラノさんのはずがありません。
  • 先生せんせいのはずがありません。

oddiy shakl + にちがいありません

«Shubhasiz …» — eng kuchli taxmin. Hamma soʻz turiga yalangʻoch ulanadi: ot ham, な-sifat ham qoʻshimcha olmaydi.

  • サッカーひとちがいありません。

〜はずだったのに

«… boʻlishi kerak edi, lekin boʻlmadi» — amalga oshmagan reja, afsus bilan.

  • 金曜日きんようびかえすはずだったのに。

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1. イノムはどうしてラノさんの手袋てぶくろではないといましたか。

2. 「サッカーひとちがいありません。」 — イノムはどのくらい自信じしんがありましたか。

3. 手袋てぶくろはいつかえすはずでしたか。