Gaussning bolaligi — 1 dan 100 gacha

Story 99 of 100

Highlighted words are key vocabulary — tap one to see its translation. Colors show the part of speech:

Verb Adjective Adverb Expression

Karl Fridrix Gauss (1777–1855) — nemis matematigi. Uni koʻpincha tarixdagi eng buyuk matematiklardan biri deb atashadi: u sonlar nazariyasida, geometriyada, astronomiyada va fizikada ishlagan.

Uning bolaligi haqida bir rivoyat bor. Rivoyat qilishlaricha, u hali boshlangʻich sinfda oʻqiyotganda oʻqituvchi sinfga uzoq davom etadigan vazifa bergan: 1 dan 100 gacha boʻlgan hamma sonni qoʻshing.

Oʻqituvchining hisobiga koʻra bu bolalarni bir soatga band qilishi kerak edi. Kichkina Gauss esa bir necha soniyadan keyin javobni aytgan: 5050.

Tafsilotlar turli manbalarda har xil aytiladi — bu rivoyatning tabiati. Lekin uning ichidagi matematika aniq va uni har kim tekshira oladi.

Gauss tezroq qoʻshmagan. U sonlarni boshqacha joylashtirgan.

Qatorni ikki uchidan olib juftlash mumkin: birinchi son bilan oxirgisi, ikkinchi son bilan oxiridan ikkinchisi va hokazo.

1 + 100 = 101. 2 + 99 = 101. 3 + 98 = 101.

Bu tasodif emas. Bir tomondan son bittaga oshadi, ikkinchi tomondan bittaga kamayadi — demak yigʻindi oʻzgarmas qoladi. Bu — PM-96 dagi invariant gʻoyasining oʻzi.

Yuzta son ikkitadan juftlansa, 50 ta juftlik hosil boʻladi. Har birining yigʻindisi 101 ga teng.

Demak yigʻindi 50 × 101 = 5050.

Endi eng qizigʻi. Bu usul faqat 100 uchun emas — istalgan son uchun ishlaydi. Agar sonlar 1 dan n gacha boʻlsa, juftliklar soni n ÷ 2 ta, har birining yigʻindisi esa n + 1 ga teng.

Shundan formula chiqadi: n × (n + 1) ÷ 2.

Uni kichik sonlarda tekshirish oson. n = 4 uchun: 4 × 5 ÷ 2 = 10, va haqiqatan 1 + 2 + 3 + 4 = 10 ✓ n = 10 uchun: 10 × 11 ÷ 2 = 55 ✓

Bu hikoyada eng muhimi tezlik emas. Muhimi shuki, Gauss savolni oʻzgartirgan. Oʻqituvchi «qoʻshing» degan edi; bola esa oʻzidan soʻragan: bu sonlarda qanday namuna bor?

Aynan shu — umumlashtirish matematikaning yuragi. Bitta masalani yechish — bir masalani hal qiladi. Namunani koʻrish esa cheksiz koʻp masalani birdaniga hal qiladi.

Gauss keyinchalik shunday yozgan deb keltiriladi: matematika — fanlar malikasi. Uning bu qarashi, ehtimol, ana shu darsdan boshlangandir.

Matndagi atamalar

Kartani bosing — taʼrifi chiqadi.

rivoyat
ogʻizdan ogʻizga oʻtgan hikoya
qoʻsh
qoʻshish amalini bajarish
joylashtir
maʼlum tartibda guruhlarga ajratish
juftlash
ikki uchidagi sonlarni birlashtirib qoʻshish
oʻzgarmas
qiymati oʻzgarmaydigan kattalik
juftlik
ikki sondan iborat guruh
yigʻindi
qoʻshish amalining natijasi
formula
qoidaning harflar bilan yozuvi
tekshir
javobni bevosita hisoblab solishtirish
namuna
takrorlanadigan qonuniyat
umumlashtirish
bir necha holdan umumiy qoida chiqarish

Qoida va formulalar

Matnda ishlatilgan matematik qoida.

1 + 2 + … + n = n × (n + 1) ÷ 2

Sonlarni ikki uchidan juftlash usuli. Har bir juftlik bir xil yigʻindi beradi; juftliklar soni esa n ÷ 2 ta boʻladi.

  • 1 + 100 = 101, 2 + 99 = 101, 3 + 98 = 101 …
  • 50 ta juftlik × 101 = 5050
  • formula bilan: 100 × 101 ÷ 2 = 5050

Tekshirib koʻring

Matnni oʻqing, keyin hisoblang. Javobni bosib tekshiring.

1. Gauss javobni qanday topgan?

2. Nechta juftlik hosil boʻladi va har biri qanchaga teng?

3. Xuddi shu usul bilan 1 dan 20 gacha yigʻindi qancha boʻladi?