Highlighted words are key vocabulary — tap one to see its translation. Colors show the part of speech:
VerbAdjectiveAdverbExpression
Нина — журналист. Сегодня она в школе. Нина делает интервью, а Афсона отвечает.
— Афсона, ты говоришь по-русски?
— Да, я говорю по-русски. И по-узбекски. И немного по-английски.
— Три языка! Почему три?
— Бабушка говорит только по-узбекски, — отвечает Афсона. — Моя подруга Катя говорит по-русски. А интернет говорит по-английски.
— И какой язык трудный?
— Русский. Я понимаю хорошо, но говорю медленно.
— А что ты делаешь каждый день?
— Я учуслова. Пять слов — и всё. Я не спешу.
Нина слушает и думает. Она говорит только по-русски. Один язык.
— Афсона, а как по-узбекски «спасибо»?
— Рахмат.
Нина говорит медленно: «Рах-мат». Теперь она тоже учит слова. Первое слово — «рахмат».
Vocabulary from this story
Tap a card to flip it.
журналист
jurnalist
интервью
intervyu
отвечает
javob beradi
немного
ozgina
Три языка
uch til
подруга
dugona
слова
soʻzlar
спасибо
rahmat
Теперь
Endi
Первое слово
birinchi soʻz
Grammar from this story
Key patterns that appeared in the text.
II tuslanish: -ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ят
Ikkinchi tuslanish. Oʻzak = infinitiv minus -ить/-еть: говор-ю, говор-ишь, говор-ит… «И qatori, oxirida Я». Feʼl qaysi guruhda ekanini «они» shaklidan bilib olinadi.
Я говорю по-русски.
Они говорят по-английски.
-ат (не -ят) после ж ш щ ч
Shivirlovchidan keyin Я yozilmaydi (PR-4). Shuning uchun oʻzagi ж, ш, щ, ч ga tugagan II tuslanish feʼllari koʻplikda -АТ oladi: учат, спешат, слышат.
Я учу слова.
Мы не спешим.
по-русски / по-узбекски
«Ruschada», «oʻzbekchada» — bu ravish, u hech qachon oʻzgarmaydi. Til nomi bilan adashtirmang: русский язык — til, по-русски — qanday gapirish.
Ты говоришь по-русски?
Бабушка говорит по-узбекски.
Check your understanding
Read the story, then choose the best answer. Tap a choice to check it.
1. Nega Afsona uch tilda gapiradi?
Afsona uchta sababni sanaydi: buvisi faqat oʻzbekcha gapiradi, dugonasi Katya ruscha, internet esa inglizcha. Yaʼni tillar unga darsdan emas, hayotdan kelgan.
2. Matnda «Я учу слова» va «Я не спешу» bor. «Они» uchun bu feʼllar qanday boʻladi?
Ikkalasi ham II tuslanishda, demak koʻplikda -ЯТ kutilardi. Lekin oʻzak Ч va Ш ga tugaydi, shivirlovchidan keyin esa Я yozilmaydi (PR-4). Shuning uchun -АТ: учат, спешат. Bu imlo qoidasi — talaffuzda farq deyarli sezilmaydi.
3. Intervyuning oxirida nima oʻzgardi?
Nina faqat bir tilda gapirardi. Oxirida u oʻzbekcha «rahmat» soʻzini soʻradi va uni sekin takrorladi — «Теперь она тоже учит слова». Afsonaning «kuniga besh soʻz» usuli unga ham yuqdi.
