Grammar bank · Grammatika bazasi

151 grammar patterns for TOPIK — meaning, where it attaches, examples and the near-synonyms you keep mixing up.

Qanday ishlatiladi: bitta grammatikani qidirsangiz — yuqoridagi qidiruvdan yozing. Bir-biriga o‘xshash grammatikalarni solishtirish uchun “Ma’nosi bo‘yicha” ko‘rinishiga o‘ting: bir xil ma’noli barcha shakllar (masalan, hamma sabab grammatikalari) yonma-yon turadi. Har qatordagi “Batafsil” ni bosing — namunalar, farqi va tez-tez qilinadigan xatolar ochiladi.
Ko‘rinish
Turi bo‘yicha Ma’nosi bo‘yicha (sinonimlar)
TOPIK darajasi
TOPIK 1 36 TOPIK 2 28 TOPIK 3 28 TOPIK 4 28 TOPIK 5 28 TOPIK 6 3
Ma’no guruhi
Sabab — 이유·원인 16 Qarama-qarshilik — 대조·반대 13 Shart — 조건·가정 4 Qarshi qo‘yish — 양보 5 Vaqt — 시간·순서 15 Maqsad — 목적 5 Niyat va reja — 의도·계획 8 Taxmin — 추측 9 Imkoniyat va qobiliyat — 가능·능력 3 Majburiyat va ruxsat — 의무·허락 5 Tajriba va odat — 경험·습관 3 O‘zgarish va holat — 변화·상태 6 Taqqoslash — 비교 3 Sanash va qo‘shish — 나열·첨가 12 Tanlov — 선택 4 Ko‘chirma gap — 인용 3 His-tuyg‘u va baho — 감정·평가 4 Bilib qolish — 발견·깨달음 2 Daraja va miqdor — 정도·수량 12 Gap bo‘lagi — 문장 성분 12 Muomala darajasi — 높임·말투 7
Grammatik turi
조사 — Qo‘shimchalar (kelishik/yuklama) 23 종결어미 — Tugallovchi qo‘shimchalar 17 연결어미 — Bog‘lovchi qo‘shimchalar 35 시제 — Zamon va nisbat 3 관형형 — Aniqlovchi shakllar 4 문형 — Grammatik iboralar 45 피동·사동 — Majhul va orttirma 3 인용 — Ko‘chirma gap 2 높임 — Hurmat shakllari 2 접속부사 — Bog‘lovchi ravishlar 17
4 / 151 shown Filtrlarni tozalash

관형형 — Aniqlovchi shakllar

4 ta
Grammatika Daraja Ma’nosi Qo‘shilishi Namuna O‘xshashlari
-는 (동사 현재) ★★★ 2 otni aniqlovchi hozirgi zamon — «-ayotgan» 동사 + -는 + 명사 한국어를 배우는 학생이 많아요. Koreys tilini o'rganayotgan talabalar ko'p. -(으)ㄴ (동사 과거) -(으)ㄹ
Batafsil — namunalar, farqi, xatolar

Shakl qoidasi

받침ga qaramay -는: 먹다 → 먹는 사람 · ㄹ tushadi: 살다 → 사는 곳
있다/없다 ham: 재미있는 책

Izoh — qachon ishlatiladi

Aniqlovchi shakllar TOPIK 읽기 ning asosidir. Uch zamon:

  • O'tgan: 먹은 사람 (yegan)
  • Hozirgi: 먹는 사람 (yeyayotgan)
  • Kelasi: 먹을 사람 (yeydigan)

Namunalar

  • 한국어를 배우는 학생이 많아요. Koreys tilini o'rganayotgan talabalar ko'p.
  • 제가 자주 가는 식당이에요. Bu men tez-tez boradigan restoran.

O‘xshashlaridan farqi

  • -(으)ㄴ (동사 과거) — -(으)ㄴ = tugagan harakat («yegan»); -는 = hozir davom etayotgan
  • -(으)ㄹ — -(으)ㄹ = hali bo'lmagan, kelajak yoki imkoniyat («yeydigan»)
To‘liq sahifasi
-(으)ㄴ (과거·형용사) ★★★ 2 fe'l uchun o'tgan zamon aniqlovchi; sifat uchun hozirgi 동사 + -(으)ㄴ + 명사 · 형용사 + -(으)ㄴ + 명사 어제 만난 사람이 누구예요? Kecha uchrashgan odam kim? -는 (동사 현재) -던
Batafsil — namunalar, farqi, xatolar

Shakl qoidasi

받침 yo'q → -ㄴ (가다 → 간 사람, 크다 → 큰 집) · 받침 bor → -은 (먹다 → 먹은 밥, 좋다 → 좋은 사람)

Izoh — qachon ishlatiladi

Bir xil shakl ikki xil vazifa bajaradi — so'z turkumiga qarab:

  • Fe'l + -(으)ㄴ = o'tgan zamon: 읽은 책 (o'qilgan kitob)
  • Sifat + -(으)ㄴ = hozirgi: 좋은 책 (yaxshi kitob)

⚠️ Tez-tez qilinadigan xato

❌ 재미있은 영화 → ✅ 재미있는 영화. 있다/없다 bilan tugagan sifatlar -는 oladi.

Namunalar

  • 어제 만난 사람이 누구예요? Kecha uchrashgan odam kim?
  • 조용한 곳에서 공부하고 싶어요. Tinch joyda o'qishni istayman.

O‘xshashlaridan farqi

  • -는 (동사 현재) — fe'l uchun: -(으)ㄴ = tugagan, -는 = davom etayotgan
  • -던 — -던 = o'tmishdagi odat yoki tugallanmagan ish
To‘liq sahifasi
-(으)ㄹ (미래·추측) ★★★ 2 kelasi zamon aniqlovchi — «-adigan, -ajak» 동사/형용사 + -(으)ㄹ + 명사 내일 만날 사람이 있어요. Ertaga uchrashadigan odamim bor. -는 (동사 현재)
Batafsil — namunalar, farqi, xatolar

Shakl qoidasi

받침 yo'q → -ㄹ (가다 → 갈 사람) · 받침 bor → -을 (먹다 → 먹을 것)

Izoh — qachon ishlatiladi

Ko'plab muhim iboralarning asosi: -(으)ㄹ 것이다, -(으)ㄹ 수 있다, -(으)ㄹ 때, -(으)ㄹ 줄 알다, -(으)ㄹ 뻔하다.

Namunalar

  • 내일 만날 사람이 있어요. Ertaga uchrashadigan odamim bor.
  • 먹을 음식이 없어요. Yeydigan ovqat yo'q.

O‘xshashlaridan farqi

To‘liq sahifasi
-던 / -았/었던 ★★☆ 4 «-ardi, -gan edi» — o'tmishdagi odat yoki tugallanmagan ish 동사/형용사 + -던 + 명사 어릴 때 자주 가던 공원이에요. Bolaligimda tez-tez boradigan bog'im. -(으)ㄴ (과거) -았었-
Batafsil — namunalar, farqi, xatolar

Shakl qoidasi

-던 = takrorlangan yoki tugallanmagan ish (먹던 빵 — yeb tugatilmagan non)
-았/었던 = bir marta bo'lib tugagan, endi yo'q (먹었던 빵)

Izoh — qachon ishlatiladi

TOPIK 읽기 41-50 da tez-tez farqlanadi. Xotira ohangi bor: 제가 다니던 학교 — men o'qigan (o'sha paytdagi) maktab.

Namunalar

  • 어릴 때 자주 가던 공원이에요. Bolaligimda tez-tez boradigan bog'im.
  • 읽던 책을 다시 펼쳤다. O'qib tugatmagan kitobimni yana ochdim.

O‘xshashlaridan farqi

  • -(으)ㄴ (과거) — -(으)ㄴ = shunchaki tugagan; -던 = takrorlangan odat yoki tugallanmagan
  • -았었- — -았었- = gap kesimida «endi bunday emas»; -던 = otni aniqlaydi
To‘liq sahifasi