Mathematics

PM-96: Juftlik (juft-toq) gʻoyasi

Baʼzi masalalarda javob «mumkin emas» boʻladi — va buni isbotlash mumkin. Buning uchun oʻzgarmaydigan xossa topiladi: koʻpincha bu juft-toqlik.

PM-96: Juftlik (juft-toq) gʻoyasi

Stolda 9 ta stakan turibdi va hammasi agʻdarib qoʻyilgan. Bir harakatda roppa-rosa 2 tasini agʻdarish mumkin. Hammasini toʻgʻri holatga keltirish mumkinmi?

Urinib koʻrsangiz — boʻlmaydi. Yana urinsangiz — yana boʻlmaydi. Lekin «men koʻp urindim» degan gap isbot emas. Ehtimol yoʻlni topolmagandirsiz?

Bu darsda biz buni isbotlaymiz. Va isbot uchun bitta gʻoya kifoya: oʻzgarmaydigan xossa topish.

Bu darsda siz

  • juft va toq sonlarning qoʻshilish qoidalarini eslaysiz;
  • oʻzgarmas xossa — invariant — nima ekanini bilib olasiz;
  • «mumkin emas» degan javobni isbotlaysiz;
  • doskani boʻyash usulini koʻrasiz.
Imkonsizlik isboti oʻzgarmas xossa + maqsad unga zid = mumkin emas

1. Juft va toq — qoidalarni eslaymiz

AmalNatijaNega
juft + juftjuft 2a + 2b = 2(a + b)
toq + toqjuft (2a+1) + (2b+1) = 2(a+b+1)
juft + toqtoq 2a + 2b + 1
juft × istalgan sonjuft 2a × n = 2(an)

Ikkita toq son qoʻshilsa JUFT chiqadi

Bu qoida koʻpchilikni ajablantiradi: 3 + 5 = 8, 7 + 9 = 16, 11 + 13 = 24. Har bir toq sonda «bitta ortiqcha» bor; ikkitasi qoʻshilganda oʻsha ikkita ortiqcha juftlashadi.

2. Stakanlar masalasi — isbot

Endi boshdagi masalaga qaytamiz. Kuzatib boradigan narsani tanlaymiz: agʻdarilgan stakanlar soni.

Boshida u 9 ta — toq son.

Bir harakatda ikkita stakan agʻdariladi. Uch xil hol boʻlishi mumkin:

Qanday ikkita stakan olindiAgʻdarilganlar soniOʻzgarish
Ikkalasi ham agʻdarilgan edi 2 taga kamaydi−2
Ikkalasi ham toʻgʻri edi 2 taga ortdi+2
Biri agʻdarilgan, biri toʻgʻri oʻzgarmadi0
Har bir harakatda oʻzgarish: −2, 0 yoki +2 Uchala hol ham juft son
Toq songa juft son qoʻshilsa, toq qoladi Yuqoridagi jadval
Demak son har doim TOQ boʻlib qoladi Nechta harakat qilinsa ham
Maqsad esa 0 — juft son. Mumkin emas. Toq son hech qachon 0 boʻlmaydi

Invariant — oʻzgarmas xossa

Biz «agʻdarilganlar sonining juft-toqligi» degan xossani topdik va u hech qanday harakatda oʻzgarmasligini koʻrsatdik. Shunday xossa invariant deyiladi. Agar boshlangʻich holatning invarianti maqsadnikidan farq qilsa — maqsadga yetib boʻlmaydi. Bu — imkonsizlikni isbotlashning eng oddiy va eng kuchli usuli.

Agar 3 tadan agʻdarilsa nima boʻladi?

Unda har bir harakat sonni ±3 yoki ±1 ga oʻzgartiradi — hammasi toq. Demak juft-toqlik har safar almashadi va maqsadga yetish mumkin boʻlib qoladi. Qoida oʻzgarmadi, faqat harakat oʻzgardi.

3. Ikkinchi misol — belgilar bilan

Masala. 1 dan 10 gacha boʻlgan sonlar oldiga «+» yoki «−» belgilarini qoʻyib, natijani 0 ga tenglashtirish mumkinmi?

1 + 2 + … + 10 = 55 Hammasi «+» boʻlganda
Bitta «+» ni «−» ga almashtirsak, yigʻindi 2k ga kamayadi +k oʻrniga −k → farq 2k, yaʼni juft
Demak yigʻindining juft-toqligi oʻzgarmaydi Invariant topildi
55 toq, 0 juft → mumkin emas Toqni juftga aylantirib boʻlmaydi

4. Doskani boʻyash

Juftlik gʻoyasi faqat sonlarda emas. Mana uning eng chiroyli koʻrinishi.

Masala. 4 × 4 doskadan ikkita qarama-qarshi burchak kesib olindi. Qolgan qismni 2 × 1 oʻlchamli domino toshlari bilan toʻliq qoplash mumkinmi?

6 ta sariq 8 ta koʻk
Kataklar shaxmatdagidek navbatma-navbat boʻyalgan. Kesib olingan ikkala burchak ham sariq edi — shuning uchun sariq kataklar 6 ta, koʻk kataklar esa 8 ta qoldi.
Domino har doim 2 ta qoʻshni katakni qoplaydi Qoʻshni kataklar har doim har xil rangda
Demak har bir domino — 1 ta sariq va 1 ta koʻk Bu ham invariant
Toʻliq qoplash uchun ranglar soni teng boʻlishi kerak Har dominoda bittadan
6 ≠ 8 → qoplab boʻlmaydi Nechta urinilsa ham

Kataklar soni yetarli boʻlishi kifoya emas

Qolgan 14 ta katak va 7 ta domino — sonlar mos keladi. Shunga qaramay qoplab boʻlmaydi. Bu — juftlik gʻoyasining eng kuchli tomoni: u sonlar «toʻgʻri» boʻlganda ham imkonsizlikni koʻrsata oladi.

Matnli masala

Sinfda 25 oʻquvchi bor. Bayram kuni ular bir-biri bilan qoʻl berib koʻrishishdi.

Har bir oʻquvchi roppa-rosa 3 kishi bilan qoʻl berishi mumkinmi?

Reja: qoʻl berishlar sonini ikki xil yoʻl bilan sanaymiz. Ikkala hisob bir xil chiqishi shart — aks holda bunday holat mumkin emas.

Har bir oʻquvchi 3 marta qoʻl berdi Masalaning sharti
Jami: 25 × 3 = 75 Hamma oʻquvchilar boʻyicha yigʻindi
Lekin har bir qoʻl berish IKKI marta sanaldi Unda ikki kishi qatnashadi
Demak qoʻl berishlar soni: 75 ÷ 2 = 37,5 Butun son chiqmadi
Mumkin emas Qoʻl berishlar soni butun boʻlishi shart

Boshqacha aytganda

Yigʻindi 25 × 3 = 75 — toq son. Lekin u har doim juft boʻlishi kerak, chunki u qoʻl berishlar sonining ikki barobari. Toq ≠ juft, demak bunday holat mavjud emas.
Javob: yoʻq, mumkin emas.

Bu qoida har doim ishlaydi

Istalgan guruhda «har kim necha kishi bilan qoʻl berdi» degan sonlarning yigʻindisi har doim juft boʻladi. Shuning uchun toq sondagi odam toq marta qoʻl berishi mumkin emas. 25 ta odam 4 marta qoʻl berishi esa mumkin: 25 × 4 = 100, juft ✓

Koʻp uchraydigan xatolar

«Men koʻp urindim, boʻlmadi — demak mumkin emas»

Invariant topib, isbotlash

Urinishlar isbot emas. Balki yoʻl bor, siz topmagandirsiz. Invariant esa hamma yoʻlni bir yoʻla yopadi.

toq + toq = toq

toq + toq = juft

3 + 5 = 8, 7 + 7 = 14. Ikkita «ortiqcha bir» qoʻshilib juftlashadi.

Ikkita stakan agʻdarilsa, juftlik oʻzgaradi

±2 yoki 0 — juftlik oʻzgarmaydi

Uchala hol ham juft son bilan oʻzgartiradi, demak toqlik saqlanadi.

25 × 3 = 75 ta qoʻl berish boʻlgan

75 — bu ikki barobar sanalgan son

Har bir qoʻl berishda ikki kishi qatnashadi, shuning uchun yigʻindi qoʻl berishlar sonining ikki barobari.

Mashq

1. Toq son bilan toq sonning yigʻindisi qanday boʻladi?

Javobni koʻrish

Juft. (2a + 1) + (2b + 1) = 2(a + b + 1). Misol: 9 + 7 = 16.

2. Uchta toq sonning yigʻindisi qanday boʻladi?

Javobni koʻrish

Toq. Ikkitasi qoʻshilib juft beradi, uchinchisi uni yana toq qiladi: 3 + 5 + 7 = 15.

3. Stolda 7 ta stakan agʻdarilgan. Har safar 2 tasi agʻdariladi. Hammasini toʻgʻrilash mumkinmi?

Javobni koʻrish

Yoʻq. 7 — toq son, har bir harakat esa juft son bilan oʻzgartiradi (−2, 0, +2). Demak agʻdarilganlar soni har doim toq qoladi va hech qachon 0 boʻlmaydi.

4. Stolda 8 ta stakan agʻdarilgan. Har safar 2 tasi agʻdariladi. Endi-chi?

Javobni koʻrish

Ha, mumkin. 8 — juft son, maqsad 0 ham juft. Toʻrt marta ikkitadan agʻdarish yetadi. Invariant bu safar toʻsiq boʻlmaydi.

5. 1 dan 9 gacha sonlar oldiga «+» va «−» qoʻyib, 0 chiqarish mumkinmi?

Javobni koʻrish

Yoʻq. 1 + 2 + … + 9 = 45 — toq. Belgi almashtirish yigʻindini juft songa oʻzgartiradi, demak toqlik saqlanadi. 0 esa juft.

6. Sinfda 15 oʻquvchi bor. Har biri roppa-rosa 5 kishi bilan qoʻl berishi mumkinmi?

Javobni koʻrish

Yoʻq. 15 × 5 = 75 — toq son. Lekin bu yigʻindi qoʻl berishlar sonining ikki barobari boʻlishi, yaʼni juft boʻlishi kerak edi.

7. Sinfda 10 oʻquvchi bor. Har biri roppa-rosa 3 kishi bilan qoʻl berishi mumkinmi? Nechta qoʻl berish boʻladi?

Javobni koʻrish

Ha, mumkin. 15 ta qoʻl berish. 10 × 3 = 30 — juft son, demak toʻsiq yoʻq. Qoʻl berishlar soni 30 ÷ 2 = 15. Diqqat: juftlik faqat imkonsizlikni isbotlaydi; juft chiqishi esa mumkinligini kafolatlamaydi, faqat toʻsiq yoʻqligini koʻrsatadi.

Kalit soʻzlar

  • Juft son2 ga qoldiqsiz boʻlinadigan son; ingl. even number
  • Toq son2 ga boʻlinmaydigan son; ingl. odd number
  • Juftliksonning juft yoki toqligi; ingl. parity
  • Invarianthech qanday harakatda oʻzgarmaydigan xossa; ingl. invariant
  • Imkonsizlik isbotimaqsadga yetib boʻlmasligini koʻrsatish; ingl. impossibility proof
  • Harakatholatni oʻzgartiradigan bitta qadam; ingl. move
  • Holatobyektlarning ayni paytdagi joylashuvi; ingl. state
  • Boʻyash usulikataklarni navbatma-navbat rangga ajratish; ingl. colouring argument
  • Dominoikkita qoʻshni katakni qoplovchi tosh; ingl. domino

Qisqacha

  • toq + toq = juft; juft + toq = toq.
  • Invariant — hech qanday harakatda oʻzgarmaydigan xossa.
  • Boshlangʻich holat bilan maqsadning invarianti farq qilsa — mumkin emas.
  • «Urinib koʻrdim, boʻlmadi» isbot emas; invariant esa isbot.
  • Doskani boʻyash — juftlikning geometrik koʻrinishi.
  • Qoʻl berishlar yigʻindisi har doim juft boʻladi.
  • Juftlik imkonsizlikni isbotlaydi; mumkinligini esa yoʻlni koʻrsatib isbotlash kerak.
Helpful? Dislike 0 Log in to react